Acerca del Programa
¿Por qué elegir el Programa?
Enfoque aplicado e integral sobre todo el ciclo de las políticas públicas: formulación, prospectiva estratégica, implementación y seguimiento y evaluación.
Articulación con la planeación y programación del Estado, asegurando relevancia práctica en el entorno profesional.
Uso de herramientas prácticas: análisis de problemas públicos, árboles de problemas, matrices de actores e intervención, construcción de escenarios prospectivos, mapas estratégicos, cadenas de resultados, indicadores de desempeño y tableros de seguimiento.
Taller aplicativo como proyecto integrador, donde los participantes trabajan sobre casos reales o simulados para consolidar aprendizajes y trasladarlos directamente a su contexto laboral.
¿A quién está dirigido?
El programa está dirigido a profesionales del sector público que desempeñan funciones directivas, técnicas o de asesoría y que participan en la formulación, planeamiento, implementación o evaluación de políticas públicas y planes estratégicos en los distintos niveles de gobierno. Asimismo, está orientado a consultores y profesionales del sector privado, organismos de cooperación y academia que interactúan con el Estado y requieren fortalecer sus capacidades para analizar problemas públicos, diseñar estrategias de largo plazo, incorporar la prospectiva en la toma de decisiones y mejorar la articulación entre la planeación y la programación de las intervenciones públicas.
Serás capaz de:
Conocer los principios, enfoques y marcos normativos que rigen el proceso de formulación, planeamiento, implementación y evaluación de las políticas públicas y los planes estratégicos.
Comprender la articulación entre políticas públicas, planeamiento estratégico, prospectiva y programación de las intervenciones públicas en los distintos niveles de gobierno.
Aplicar metodologías, herramientas e instrumentos de formulación de políticas públicas, prospectiva estratégica y planificación en contextos reales de gestión pública.
Analizar problemas públicos, escenarios de futuro y alternativas estratégicas, incorporando criterios de valor público, riesgo e incertidumbre en el diseño de políticas y planes.
Evaluar la implementación y los resultados de las políticas públicas y los planes estratégicos mediante sistemas de seguimiento y evaluación orientados a la mejora continua y a la rendición de cuentas.
Competencias
Ruta de Aprendizaje
Políticas Públicas y Planeamiento Estratégico
Este curso introduce al participante en los fundamentos conceptuales y normativos de las políticas públicas y el planeamiento estratégico en el sector público, permitiéndole comprender cómo se articulan las decisiones estratégicas del Estado con las prioridades nacionales, sectoriales e institucionales. Se analiza el rol del planeamiento como instrumento clave para orientar la acción pública, alinear actores y recursos, y generar valor público, considerando los distintos niveles de gobierno y el enfoque de resultados.
Temario
- Conceptos y enfoques de políticas públicas
- Tipos de políticas públicas y su jerarquía
- El planeamiento estratégico en el Estado
- Marco normativo del sistema de planeamiento
- Articulación entre políticas públicas y planes estratégico
- Enfoque de valor público y orientación a resultados
Formulación de Políticas Públicas
El presente tiene como objetivos introducir al participante en los principios, conceptos, lineamientos y herramientas para el desarrollo de políticas públicas, considerando su nivel específico en el proceso de planeación. Se cubre temas esenciales para entender y aplicar el ciclo de las políticas públicas
Temario
- Introducción.
- Conceptos básicos, definiciones y tipos de políticas.
- Lineamientos generales y específicos en el desarrollo de políticas públicas.
- Identificación y análisis de problemas que requieren intervención pública.
- Métodos y herramientas para diseñar políticas efectivas.
- Identificación de actores clave y gestión de la agenda pública.
- Procesos y criterios para la toma de decisiones en políticas públicas.
- La situación del proceso de desarrollo y actualización de políticas públicas en el Perú.
- Análisis de casos exitosos en la formulación de políticas públicas.
Prospectiva Estratégica
El curso busca brindar a los participantes los principios, conceptos y herramientas en relación a la prospectiva, como una herramienta para la construcción de escenarios futuro en el marco de la gestión estratégica.
Temario
- Introducción a la prospectiva y su relevancia en las políticas y planes
- Fundamentos de la prospectiva.
- Técnicas de prospectiva estratégica.
- Análisis del entorno.
- Construcciones de escenarios futuros.
- Relación de la prospectiva y el proceso de planeación.
- Integración de la prospectiva en las políticas y planes
- Diseño y formulación de políticas y planes basados en prospectiva
Implementación de Políticas Públicas
El curso de implementación de políticas públicas se centra en las etapas y técnicas necesarias para llevar las políticas desde su formulación hasta su aplicación práctica. Se incorpora la situación actual de ese proceso en nuestro país, los desafíos y lecciones aprendidas.
Temario
- Introducción a la Implementación de Políticas Públicas, conceptos básicos y marco teórico.
- Importancia de la implementación efectiva.
- Fases de la Implementación: preparación y planificación, ejecución y seguimiento, evaluación y ajuste.
- Actores y roles: Identificación de los actores clave (gobierno, sector privado, sociedad civil), definición de roles y responsabilidades en el proceso de implementación.
- Herramientas y Técnicas de Gestión: herramientas de planificación estratégica, técnicas de gestión de proyectos y recursos.
- Uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC).
- seguimiento y Evaluación: sistemas de seguimiento y control, métodos de evaluación de diseño, implementación y resultados.
- Desafíos y obstáculos: identificación de barreras comunes en la implementación, estrategias para superar obstáculos y garantizar el éxito.
- Casos: revisión de casos reales de implementación de políticas.
- Análisis y lecciones aprendidas.
Seguimiento y Evaluación en la Implementación de Políticas Públicas y Planes Estratégicos
El curso de implementación de políticas públicas se centra en las etapas y técnicas necesarias para llevar las políticas desde su formulación hasta su aplicación práctica. Se incorpora la situación actual de ese proceso en nuestro país, los desafíos y lecciones aprendidas.
Temario:
- Introducción al Seguimiento y Evaluación: conceptos básicos y definiciones. Importancia del S&E en la gestión pública.
- Metodologías de Evaluación: tipos de evaluaciones (de diseño, de implementación, de resultado). Herramientas y técnicas para realizar evaluaciones.
- Diseño de Sistemas de Seguimiento: creación de indicadores de desempeño, establecimiento de sistemas de monitoreo y recolección de datos.
- Fuentes y Métodos de Recolección de Datos: Métodos cualitativos y cuantitativos, técnicas de encuesta, entrevistas y grupos focales.
- Análisis de Datos: Métodos estadísticos y analíticos, interpretación y presentación de resultados.
- Estructura y contenido de los informes de evaluación, comunicación de resultados a diferentes audiencias.
- Uso de Resultados: aplicación de los resultados de la evaluación para la toma de decisiones, retroalimentación para la mejora continua de las políticas y planes.
- Estudios de caso y lecciones aprendidas y gestión de la evidencia.
- Principios éticos en el proceso de seguimiento y evaluación.
La articulación entre el proceso de planeación y programación
El taller aplicativo constituye un espacio integrador en el que los participantes aplican de manera práctica los conocimientos adquiridos a lo largo del programa. A través de un caso real o simulado, se trabaja la articulación entre políticas públicas, planeamiento estratégico y programación de las intervenciones, fortaleciendo una visión sistémica y aplicada del ciclo completo de la gestión pública.
UNW se reserva el derecho de cancelar o modificar el inicio de sus Programas por motivos de mejora continua. El dictado de clases del programa se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecido por UNW.
Docentes Practitioners
Amaro Ángel Rivadeneira Santa María
Director de la Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación en CEPLAN
Director de la Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación en CEPLAN, con amplia trayectoria en planeamiento estratégico y gestión pública, habiendo ocupado cargos clave en el Ministerio de Economía y Finanzas, Ministerio de Salud y Jurado Nacional de Elecciones. Es Doctor y Magíster en Gestión Pública y Gobernabilidad (Universidad César Vallejo) e Ingeniero Empresarial y de Sistemas (Universidad San Ignacio de Loyola). Ha realizado especializaciones en gestión pública en ILPES-CEPAL, INAP España, BID, OEA, MIT y J-PAL, entre otros.
Yiem Ataucusi
Especialista en prospectiva estratégica, con experiencia en el CEPLAN, Ministerio del Ambiente, PROMPERU
Especialista en prospectiva estratégica, con experiencia en el CEPLAN, Ministerio del Ambiente, PROMPERU y organizaciones privadas en Perú y México, y pasantía en la división de prospectiva de la CEPAL. Ha sido docente en la UNI, UNMSM y el Colegio de Tamaulipas (México). Es Doctora en Economía de los Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable (Universidad Nacional Agraria La Molina), Maestra en Prospectiva Estratégica (ITESM) y Licenciada en Administración de Empresas (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga).
Daisy Heindinger Zevallos
Directora Nacional de Coordinación y Planeamiento en CEPLAN
Directora Nacional de Coordinación y Planeamiento en CEPLAN, con experiencia en gobiernos locales y descentralización educativa en el MINEDU, además de haber sido autoridad política a nivel local. Posee Maestría en Gerencia Social con mención en Gerencia de Programas y Proyectos de Desarrollo Local, estudios de posgrado en la London School of Economics y el Politécnico de las Américas, y es Ingeniera de Industrias Alimentarias por la Universidad Peruana Unión.
